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Schultz, & S. E. Schultz著。 邱祈豪,勞動派遣的歷史研究—以日本勞動派遣的歷史發展為例,研究與動態,第9期,頁35-60,2003年12月。 林依塋、鄭雅文、王榮德,職災補償制度之國際比較及台灣制度之改革方向,臺灣公共衛生雜誌,28卷6期,頁 ,2009年12月。 徐宗國(2001)‧拓邊照顧工作:男護士在女人工作世界中得其所愛‧台灣社會學刊,26, 。 林秀娟(2004)‧新生兒先天代謝異常篩檢之回顧‧於李明亮主編,代謝性疾病:台灣經驗(6-7頁)‧台北:合記。
GATS自然人移動之重要議題及我國相關對策分析。 國立政治大學法律研究所碩士論文。 本研究探討社會影響因子與網路成癮的關係,檢視父母長輩對網路使用反對態度與同儕網路使用支持性交互作用對國中生網路成癮程度的影響。 此結果可供實務工作者預防與介入國中生網路成癮之參考,應向父母強調其管教技巧要能同理到青少年階段同儕的重要和影響性,並進行適當的溝通;否則,不當的反對可能反而助長青少年的成癮性。
戰後台語教育開始有了新的變革,除了許多民間團體積極推動台語教育外,教育部也將台語列入國民小學正式課程。 台南市政府教育局更規劃由成功大學陳麗君教授指導,台南七間國小共同編製推行台南市第一本政府單位發行的全羅馬字教材試教計畫。 也就是在原本一節的台語課上,外加兩節的台語羅馬字課程。
徐藝華:〈當世界公民成為現實…專訪教育部國際文教處劉慶仁處長〉,《師友月刊》,504期(2009年6月),頁8-15。 周珮儀:〈批判與解放教科書政治的多重陣線─評介Apple與Christian-Smith編著之《教科書研究》〉,《當代教育研究》,14卷2期(2006年月),頁 。 林建福:〈品格教育:學校如何教導尊重與責任-評介Thomas Lickona所著之《品格教育》〉,《當代教育研究》,14卷3期(2006年9月),頁 。 李琪明:〈我國學校道德教育之變革與方向—兼論美國品德教育之啟示〉,《現代教育論壇》,14期(2006年11月),頁 。
方法:建置「照顧服務員工作能力要求標準」問卷,共徵得251位雲嘉南及高屏地區的職業訓練師參與問卷填寫。 並將其填答之工作能力要求之標準與常用之職業評估工具常模比較,以推估中高齡族群在各項所需工作能力上可勝任之比例。 seo 簡維君、郭靜姿、林鎂和(2005)。 婚姻與家庭的影響:高中美術資優班畢業女性生涯發展之助力與阻力。 資優教育研究, 5(1),1-22。 性別角色影響女性生涯抉擇之因素探討以生涯困擾個案為例。
科學教育學刊,18(2), 。 謝佳穎, 王智弘, & 倪芳瑜. 身心障礙者就業訓練歷程中工作自我效能之初探. 南華大學社會學研究所.
林珈夙(1997),┌校長領導風格、教師創意生活經驗、教師創新教學行為與學校. 效能之關係┘,國立政治大學教育研究所博士論文。 林靜怡(1998),┌校長認知型態、領導型式與領導效能之相關研究--以花蓮縣國民小學為例┘,國立東華大學教育研究所碩士論文。 李靜怡(2002),┌休閒從業人員之個人特質、工作特性與工作壓力和休閒行為之關係-以北部地區為例┘,大葉大學休閒事業管理研究所碩士論文。 李明席(2009),┌農會員工人格特質、主管領導風格、工作壓力與工作績效之關聯研究┘,南台科技大學人力資源管理研究所碩士論文。 朱淑子(2003),┌國小校長轉化領導、互易領導與教師工作滿意關係研究┘,國立臺東師範學院教育研究所碩士論文。
林志宏,物權法定主義及物權絕對性與債權相對性之分析-由信託繼受立法論物權絕對性與債權相對性,私立東吳大學法律系研究所碩士論文,民國八十八年七月。 第一章是本文研究動機、目的、範圍、方法的說明。 第二章所討論者,主要環繞在修法前學說對本問題的探討,希望了解買賣不破租賃原則的意義及問題所在。 第三章係就買賣不破租賃相關裁判作歸納與分析,集合修法前與修法後相關判決,透過判決歸納,嘗試找出訴訟的癥結為何,希望能透過此一方式,檢視修法前與修法後的判決差異以及規劃出日後需要加以改進的方向。 蘇婉宜(1997),┌嘉義縣國民小學校長領導型式與教師工作滿意度關係之研究┘,東吳大學政治學系研究所碩士論文。 謝孟均(2009),┌主管與部屬對領導風格認知差異之研究-以我國壽險業為例┘,朝陽科技大學保險金融管理系碩士論文。